体育课上的奇遇mk体育课小故事

"今天是体育课，"李老师站在讲台上，目光扫过我们整齐的队伍，我们班的体育课总是特别，这已经不是第一次了，李老师是学校里出了名的"偏爱"老师，对体育课的热爱远超过其他科目。

"今天我们要尝试一种新的教学方式。"李老师神秘地笑了笑，"你们听说过'跳格子'吗？"

教室里一片寂静,所有人都用怀疑的目光看着李老师。"跳格子？"有人小声问道。

"没错，"李老师点点头，"就是那种用身体动作来表现数字的游戏，听起来简单，但绝对能锻炼我们的协调性和反应力。"

我感觉自己的手在发抖,但还是鼓起勇气举起了手，李老师叫了我，我站在了最前面。"开始吧！"李老师发令。

我深吸一口气,开始数数，1，2，3，4，5...突然，我感觉身体不受控制地向前倾倒。"啊！"我尖叫着，整个人摔在了地上。

"别怕，"李老师走过来，"别紧张，慢慢来。"我看着李老师，她正专注地数着数字，脸上带着鼓励的微笑。

"1，2，3，4，5，6，7，8，9，10..."我数到第十个数字时，感觉自己的脚像是被钉在了地上，李老师轻轻拍了拍我的肩膀，"别放弃，你已经很棒了。"

我咬着牙,继续数下去。"11，12，13，14，15，16，17，18，19，20..."终于数完了，李老师露出了欣慰的笑容，"你完成了！真棒！"

从那天起,李老师开始经常用这种方法教学，我们班的体育课变得有趣又充满挑战，有时候我们会玩"接力跳格子"，有时候会用音乐来打拍子，有时候还会用不同的障碍物来增加难度。

"李老师，"我小声说，"我觉得体育课变得有趣多了。"

"没错，"李老师笑着说，"这就是我想看到的效果，希望你们也能在体育课上找到乐趣。"

每天的体育课都成了我们最期待的时刻,李老师总是用不同的方式让我们"跳"出平时的枯燥，让我们在运动中找到快乐。

这就是我们班的体育课,一个充满惊喜和欢乐的课堂，每当我们完成一个挑战，李老师都会给我们一个大大的拥抱，说上一句"棒极了"。

体育课,因为有李老师，变得不再只是锻炼身体，而是探索自我的地方。