一次特殊的体育课mk体育课小故事

教室里,阳光透过窗户斜斜地洒进来，照在讲台上的粉笔灰上，发出细碎的光芒，体育课铃声响起，同学们都精神抖擞地坐直了身子，这是一节特别的体育课，老师没有像往常一样教他们跑步或者打球，而是布置了一个看似简单却充满挑战的任务。

"我们要进行一次特殊的体育课，"老师微笑着说道，"你们需要在三分钟内完成一个看似不可能的任务。"

教室里顿时沸腾起来,同学们窃窃私语，充满期待，老师看着我们，继续说道："任务很简单，每个人都要用球拍击打对面同学的球，但只能击打一次，而且必须在三分钟内完成。"

"球？"小明疑惑地问。

"对，就是这个。"老师指了指讲台上的一个乒乓球，"这个乒乓球就是我们的目标。"

小红、小刚、小芳等同学凑在一起讨论，小红说："这怎么可能呢？三分钟才做完？而且每个人只能击打一次，这太难了。"

"别着急，"老师鼓励道，"也许你们需要换个角度思考。"

同学们开始分组讨论,有的组员拿出纸笔画图，有的组员开始思考策略，小刚的组员小明和小强决定先观察一下，他们走到讲台前，仔细看着老师手中的乒乓球，试图找出其中的规律。

突然,小明灵机一动："如果我们在击打的时候，让球滚向对面，然后用球拍去击打它，会不会成功？"

"这听起来有点复杂，"小芳说，"但我觉得值得一试。"

小强立刻行动起来,他拿起球拍，用力地击打小明手中的乒乓球，球飞快地向对面移动，但因为用力过猛，球拍已经失去了平衡，差点摔倒，小明赶紧扶住球拍，调整了一下，再次尝试。

"这次，"小强认真地击打，"球似乎没有那么快。"

小芳看着他们,突然说："也许我们不需要让球滚向对面，而是让球在原地滚动，然后用球拍击打它。"

小红立刻举手,说："那我们可以先让球滚动，然后再击打。"

老师点点头,看着他们兴奋的样子，微笑着说道："你们的思路很有趣，但时间紧迫，也许我们可以试试看。"

小红和小芳负责让球滚动,小明和小强负责击打，他们反复练习，终于在三分钟内完成了任务，当他们把球送到对面同学手中时，球已经滚到了他们面前，他们用球拍轻松地击打了球。

"成功了！"老师和同学们都欢呼起来，小红和小芳分别拿到了奖励，而小明和小强因为思考问题而得到了老师的表扬。

这节课,同学们不仅学会了如何合作，还明白了一个道理：解决问题需要换个角度思考，而不是一味地追求表面的困难。